初中数学实数教学反思

初中数学实数教学反思,七年级数学实数课后反思

初中学生学习实数的困惑有哪些学生的数学学习无目的、无计划、无标准要求。对学了什么，应掌握什么，有什么作用是茫然的，有的学生竟说“成绩好有什么用，给我多少奖金”，学习具有盲目性。抽象思维：物理学是一门抽象的科学，因此，理解物理概念需要一定的抽象思维能力。然而，许多学生在发展这种能力时会遇到困难。例...
admin 2024.06.05 42浏览 0

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