反思《猴子捞月亮》

  • 反思《猴子捞月亮》,幼儿园中班猴子捞月教案反思

    反思《猴子捞月亮》,幼儿园中班猴子捞月教案反思

    幼儿园教案 1、教师:谁能按从少到多的顺序给小动物排队?请一名幼儿上来操作。排完后,请全体幼儿检查。教师提问:谁排第一?为什么?谁排在小狗后面?为什么?……依次比较5以内数量的多少。引导全体幼儿说出排列顺序。听鼓声拍手比敲鼓声多(或少)一。并说出:你敲3次鼓,我拍4(2)次手,4(2)比3多(少)1...

    adminadmin 2024.05.23 59浏览 0
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