海水资源的综合利用教材分析,海水资源的利用教案

如何开发利用海洋资源?

管辖海域的自然资源是重要的国土资源，象陆地国土一样是中华民族赖以生存和发展基础。我国的海洋资源既有巨大的开发潜力，又有急需加强保护的双重任务，应该实行合理开发战略，使国家管辖海域成为海洋资源可持续开发利用基地。

海洋约占地球表面积的71%，具有十分巨大的开发潜力。仅以海水资源为例，海水水资源的利用和海水化学资源的利用具有非常广阔的前景。⒈海水水资源的储量约为3×10的9次方亿吨，约占地球上总水量的97%。

海洋中有丰富的资源。在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是历史发展的必然趋势。

海洋资源利用包括：海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋空间资源等等。

这些海洋生物为人类提供了丰富的蛋白~质，以及药用和工业原料。 建立大规模的海洋农牧场，是人类开发海洋生物资源的一个重要方向。据估计，1万平方米海洋人工养殖场的产量，将超过同样面积陆地种植产量的10。倍。

海水的综合利用有哪些

1、海水综合利用主要包括海水淡化、海水直接利用和海水化学元素利用三个方面。海水直接利用是指以海水为原水，直接代替淡水，用于生活和生产。工业上用海水进行冷却，也可作为印染、制药、制碱、海产品加工的生产用水。

2、海洋渔业生产 海洋渔业主要依赖于沿海大陆架海域，即从海岸延伸至大约200米深的大陆海底部分。这里阳光充足，浮游生物因丰富的营养盐类而繁盛，成为鱼类的饵料。这些浮游生物在温带海区尤为丰富。

3、海水可以直接应用于多个行业，如印染、制药、制碱、橡胶及海产品加工等，作为生产用水。 在印染行业中，海水的使用可以促进染料的上染速度。 海水中的负电离子能够使纤维表面产生抗尘效果，进而提升产品质量。

4、海洋资源利用包括：海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋空间资源等等。

高一地理水循环和洋流教案

一般将水循环按其发生的空间范围分为海陆间循环（又称大循环）、陆上内循环和海上内循环三种。

水循环 是指水在地理环境（四大圈层）中空间的移动，以及与之相伴的移动形态和物理状态的变化。海陆间循环 水循环环节多，循环过程复杂、范围广。如登陆的台风、夏季风；外流河入海等都属于系类型。

海陆间大循环：由蒸发、水汽输送、降水、径流四个环节组成。它使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以再生。这是最重要的一种水循环。 （3）人类影响最大的水循环环节是径流。

高一年级学习的。本节内容为湘教版地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》第二课时的内容。讲述海水大规模运动的主要形式——洋流。

第四节 水循环和洋流 水循环 概念：水在地理环境中空间位置的 ，以及与之相伴的 状态和 状态的变化。 在 能及 的作用下，水在 、 和 间通过吸收 或放出 ，以 、 、 三态的转化形成了总量平衡的循环运动。

水循环和洋流 一：水循环：自然界的水在四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 能量来源：太阳能和重力能 类型：包括海陆间大循环、内陆循环、海上内循环 主要环节：包括蒸发，水汽输送，降水、下渗，径流（分地表和地下径流）等。