贪吃的小熊反思,贪吃的小熊公开课教案

贪吃的小熊

1、没有。小熊温尼菩为了能吃到香甜的蜂蜜，想出了很多高招，竟然想出了抓住气球飘到空中伪装成“乌云”的方法，想要骗过蜜蜂吃到蜂蜜。

2、有一天，贪吃的小熊拉拉想吃蜂蜜了，它看见邻居蜜蜂家里有很多蜂蜜，于是就打起了坏主意：当蜜蜂出去时，偷一罐蜂蜜。小熊拉拉等了一个上午，终于蜜蜂出去了。

3、母亲是女儿生命中的一盏灯，照亮了她的前程；也是在女儿迷路时的一枚指南针，为她指引方向。

4、小熊丁丁是个贪吃的孩子，一天小熊丁丁看到了月亮，把它误认为了大月饼。花了一个晚上爬到树上，结果呢，他发现离月亮还圆着呢。他爬不动了，最后他知道这是月亮。一位仙子帮助小熊丁丁到达了月亮。

喜欢吃蜂蜜的小熊幼儿园教案

熊哥哥自己很喜欢吃蜂蜜，为什么还要吧蜂蜜涂在墙上呢？熊哥哥发现的房子和我们平常看到的房子一样吗？讲述故事，并出示图片“熊弟弟”，提问：熊弟弟会去树林吗？为什么？接下来会发生什么事呢？ 迁移续编。

要求幼儿熟练运用重叠、对应比较的方法，比较两组实物的多、少、一样多，引导幼儿尝试将多少1的物体变成一样多。 培养幼儿良好的操作习惯，鼓励幼儿准确、完整地描述操作结果。 活动准备： 教具：七只小熊，八朵花，七罐蜂蜜。

通过小熊的一家，了解熊爱吃的食物。 师：“三只熊在干什么呢？它们要吃早餐了，你们今天吃过早餐了吗？猜猜看，三只熊最喜欢吃什么呢？幼儿自由师：“有可能哦”。

幼儿续编（关键是编到涂上什么味的果酱，就画有对应颜色的房子的幼儿接着编） 附故事： 熊哥哥要给弟弟送一桶蜂蜜，他知道熊弟弟爱吃蜂蜜。 在路过树林的时候，熊哥哥看到一座红色的房子，这座小房子散发出很好闻得果酱香味。

出示一个手里提着桶的小熊） 这是一只怎样的熊呢？（可爱的熊、漂亮的熊、它的手里拿着一只桶。）（重点引导幼儿观察它手里的桶） 对，熊哥哥手里提着一只桶，里面装了它最爱吃的东西，会是什么呢？（蜂蜜。