写给教育者积极心理学,写给教育者积极心理学心得体会

《孩子的品格-写给父母的积极心理学》读书笔记(二)

1、Facts：我了解到：每个人都有优点，即使是那些严重心理问题乃至精神疾病的少数人，其实也都是有闪光点的，但心里学界缺乏对人类优点的系统研究。

2、真正的挫折教育，应该是防守让孩子自己去感受生活，家长要做的，应该和孩子一同面对困难，给予孩子情感上、认知上、思维方式上的全方位支持。帮助孩子形成抵抗挫折的能力和信心。

3、随着科技和时代的进步，一代代的人的升级，我们发现追求自我的意愿越来越强烈了，那么如何更好追求自我呢？怎么追求自我才最合适呢？这些问题，积极心理学、叙事心理学和建构主义都会给出更贴切的答案。算是在这一刻，或者这一部分读完之后，我才恍惚觉得我理解了佛洛依德提出的三个我了。

4、不应让陌生人干扰了父母对孩子的教育工作。孩子从家庭环境获得了有关人与人之间共同合作的第一印象。家庭经济状况发生变化会给小孩的成长带来困难。需要适宜地训练孩子的合作精神和合作能力。父母的责任不仅在于教育孩子读书、写字和计算，他们还得为孩子以后的成长打下一个适宜的心理基础。

读《积极心理学》

第一章主要讲了积极心理学的产生与发展，以及积极心理学的主要观点。第二章讲了积极心理学的性质，主要从它产生的社会背景，哲学基础和与传统心理学的区别与联系等来进行阐述。读了这两章后我主要收获了三点 第积极心理学产生于20世纪末的美国，它是当代心理学的一股力量。

这本《积极心理学》是爱尔兰籍著名心理学大师阿伦·卡尔所著。卡尔是欧洲顶级名校，爱尔兰都柏林大学心理学院教授，长期从事积极心理学研究，这本书是他为美国、欧洲高校撰写的心理学教材，是很多欧美大学生们的必学课程，也得到了剑桥大学幸福研究院院长费利西亚·于佩尔，清华大学心理系主任彭凯平教授的一致好评与推荐。

积极心理学倡导心理学研究的积极取向，研究人类积极的心理品质，关注人类的健康、幸福与发展，试图以新的理念，开放的姿态，诠释与实践心理学。

另一方面，提供了构建快乐幸福人生的几个要素，指明了值得关注和发展的方向；同时，也塑造了通过积极心理学帮助自我实现的信念。

在成长发展过程中，最重要的是人际资源，积极心理学研究的成果用两个字来概括则是“他者”，人永远不可能脱离他人而活着。

近段时间，拜读了陶新华老师的《教育中的积极心理学》前言及第1章部分，收获颇多。在书中，陶老师为我们介绍脑科学的知识，讲如何慧眼识人，如何积极投入，如何播种幸福，如何快乐生活，如何保持心理健康，如何陪伴学生成长。我们常说，尊其师，才能信其道，爱其师，才能乐其课。

任俊的科研成果

年分别获常州市哲学社会科学、自然科学优秀成果三等奖，2005年获江苏省人民政府第九届哲学社会科学优秀成果奖：“三等奖”。2007年获浙江省人民政府第十四届哲学社会科学优秀成果奖：“学术进步奖”。

大学生心理健康教育研究应包括积极品质等积极层面和心理问题等消极层面。但是，当前的研究成果大多关注后者即消极层面，如心理障碍的分类、症状识别及心理疾病诊治等，而忽视了从积极的角度出发，注重培养学生的积极力量和积极品质，开发其心理潜能，促进其拥有充盈、蓬勃和幸福的人生。这从公开发表的文献数量对比中可以得到验证。

“七五”期间，国家投入资金，对工业机器人及其零部件进行攻关，完成了示教再现式工业机器人成套技术的开发，研制出了喷涂、点焊、弧焊和搬运机器人。1986年国家高技术研究发展计划（863计划）开始实施，智能机器人主题跟踪世界机器人技术的前沿，经过几年的研究，取得了一大批科研成果，成功地研制出了一批特种机器人。

它的成果是现在的人工智能。 生理心理学，现在医院用的脑电波、脑成像技术，都是生理心理学范畴。 如果你是IT精英，或者有医学背景，那你可以侧重这两个方面的学习和研究。 你的思维动机决定了你的选择。

先后主持了国家自然科学基金、教育部美大地区促进科研合作与高层次人才培养项目、湖北省攻关等项目，参加了国家“863”、国家支撑计划、农业部“948”等课题的研究工作。参与了华恩1号等马铃薯品种选育与推广，获湖北省技术发明一等奖、湖北省重大科技成果奖各一项，在国内外发表学术论文30余篇。

但是近年来，随着信用贷款进入校园，随着学术腐败的不断发生，广大教师、学生的信用便受到来自银行、用人单位、科研单位、政府乃至全社会的广泛关注。在这种条件下，诚信教育则显得具体而紧迫。因此，必须尽快在高校深入开展诚信教育，增强大学生的诚实守信意识，把诚实守信内化为大学生的行为准则。

《孩子的品格——写给父母的积极心理学》思维导图读书笔记

1、引导孩子找到更多的爱好，关注更广阔的的世界。当孩子能从内心认同自己，对自己有正确的期待时，这种积极情绪对于他更好地适应社会，在未来取得更大的成功，具有深远意义。言施 与孩子沟通时，多进行积极、乐观、具有正能量的话语，就会激发孩子的积极情绪，并感到轻松和快乐。

2、Tips：父母可以给孩子记录 成长日记 ，比如录下孩子当时说话、朗诵、表演是什么样子的，对比现在，有了很多的进步。

3、当孩子在帮助父母做事时，家长一定要表现出对孩子价值的认可，只有这样孩子才能学会把爱与感激首先留给自己最亲近的人，而不是把他们都留给陌生人。2）助人为乐可以是很小的事。

4、《孩子的品格》是彭凯平教授的积极心理学理念，虽然归类为亲子教育，其实更多的是带给我自身的。有一天我下班路上，比较累，也比较烦。心无法静下来，看什么都不顺眼，我打开这本书，当理解到幸福是一种能力，爱是一个动词。去给与，去幸福，自己的心情、生活是能用自己的能量去改变的。

5、行为，用积极行动寻找问题的解决方案。培养孩子成长型思维，远离固定型思维。就要对孩子多鼓励、少表扬，多描述、少评价。父母要向孩子传递这种价值观：成功关乎个人成长，我们应该利用自己的才华为社会做贡献，而不是为了证明自己别人更聪明；鼓励孩子变身“努力家”，才更有可能成为人生赢家。

6、《孩子的品格》买了好久了，一直放在书架上没时间读，非常感恩积极心理学布置读书笔记的作业，自己才得以把和这本书读起来。

什么是积极心理学

1、积极心理学是起源于人本主义心理学的一个分支，其核心理念集中在探索和促进人类的积极特质、积极情感和积极社会环境。由积极心理学的主要倡导者Seligman在20世纪六七十年代开始，他首先研究了“习得性无助”现象，即动物在无法逃避电击的实验中最终放弃抵抗的行为。

2、消极心理学（Negative Psychology）和积极心理学（Positive Psychology）是心理学领域的两个相关领域，它们关注人类心理的不同方面。消极心理学主要关注心理问题、心理障碍和疾病的研究，目的是了解心理问题的成因、影响和解决方法。消极心理学的关注点包括焦虑、抑郁、压力、心理创伤等。

3、积极心理学是一门研究人类优势、幸福和成长的心理学分支。中欧国际心理咨询为你解其创始人马丁·塞利格曼提出了六大模块，作为积极心理学的基础理论框架。这六大模块分别是： 幸福：研究人类如何追求幸福、提高生活质量，包括幸福感的测量、幸福来源的分析等。

4、简述积极心理学的含义，积极心理学有哪些基本主张 积极心理学的含义就是采用科学的原则和方法来研究幸福，倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。

5、积极心理学的宗旨是传播通俗易懂且有助于大众的心理学经验。它在于搭建能够沟通象牙塔和大众的桥梁。积极心理学（Positive Psychology）是20世纪末西方心理学界马丁.塞里格曼发起的一场新思潮。