洋娃娃和小熊跳舞教学反思,洋娃娃和小熊跳舞教学反思不足

小班教案

1、幼儿园小班教案 篇2 活动目标 学习观察草、花、树叶的变化。 描述这些变化。 学习儿歌《春妈妈》。 活动过程 在风和日丽时带幼儿出去散步，感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣……。 在一个有花的地方坐下，老师教幼儿说儿歌《春妈妈》。

2、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的小班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标： 在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。

3、作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的小班教案10篇，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。

4、作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的小班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班教案 篇1 目标 喜欢听故事，理解故事内容，乐意用身体动作来表现。 体验大树和小鸟之间互相关心、互相帮助的真挚情感。

5、作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班教案 篇1 活动目标： 欣赏音乐《茉莉花》。用肢体动作表现花开，并且能够在乐句的末尾开花。

中班音乐《幸福拍手歌》教案

幼儿园大班教案《拍手歌》4 设计背景 音乐能够启迪人的智慧，陶冶人的情操。对于幼儿来说，音乐的教育是非常重要的。《幸福拍手歌》是一首美国歌曲，歌词由日本的木村利人编写的。原歌共有六段歌词，除拍拍手之外，还有跺跺脚、拍拍肩等动作。

用彩球给《幸福拍手歌》配伴奏 师：我们一起来试着给《幸福拍手歌》配上好听的节奏吧！请在拍手的地方用彩球和我的大鼓一起来打节奏（师生共同随音乐演唱并表演）。 自由玩球，探索玩法 师：刚才我们用彩球玩了节奏游戏，小朋友想一想，彩球还可以怎么玩呢？ 找一个空地方试一试吧。

中班音乐教案 篇3 教育目标： 感受音乐活泼欢快的情绪，体验音乐游戏的快乐。 感知音乐节奏的快与慢，能够用肢体语言表达自己的情绪体验，幼儿能够根据生活已有经验按歌词创编出动作。 初步了解节奏型： 准备： 幼儿经验准备：生活环节放音乐《幸福拍手歌》，让幼儿熟悉主要旋律。

在音乐《幸福拍手歌》中，引导幼儿都来做一名“微笑之星”，把微笑带给身边的每一个人。 中班教案 篇8 【活动目标】 理解故事内容，学讲故事中角色的对话。 认识货币，知道货币的作用。 能简单复述故事。 喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。

播放《幸福拍手歌》歌曲，幼儿自由结伴，把快乐带给同伴和朋友。 活动延伸 幼儿每天来园时，在“我的心情”栏中，画 出自己的心情，引导幼儿间相互关心，能用简单的方式向同伴表示关心。 开展“和弟弟妹妹一起玩”活动，活动中想办法让弟弟妹妹快快乐乐。

随音乐《幸福拍手歌》离开活动场地。 总结：我们要注意保护自己的关节和身体，要经常参加体育锻炼，让我们的身体更加健康，做个健康、快乐的小朋友。 幼儿园中班公开课简单有趣教案6 活动目标 学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 在有趣的.教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。

幼儿园美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 愿意参加玩色游戏，体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。

范文一：小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标： 体验用不同工具涂色的乐趣； 初步培养幼儿想象添画能力； 尝试用棉签画直线和小点，表现小草和小花。 活动准备： 红、绿颜料各三盘； 房子背景图一幅； 抹布若干块、棉签若干根。

幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。 幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。 活动过程： 出示课件，启发幼儿想象，引起兴趣。

幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标： 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备： 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。 鱼缸若干，里面装上小蝌蚪和少量水草分别摆在每个小组的正中间并用毛巾盖住。

幼儿园大班美术教案及反思：我设计的邮票 活动目标： 引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 通过邮票展览会，引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备： 剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。

喜鹊钻篱笆教案

1、作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的中班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2、带领宝宝在户外玩开火车的游戏，在不同的游戏情境：火车翻山坡、火车钻山洞、锻炼宝宝动作的协调性、弯腰行走等大肌肉动作。鼓励宝宝模仿开火车的动作。

3、幼儿园教案 篇4 设计思路： 《树和喜鹊》是一篇比较简单的散文诗，活动的关键是让孩子们理解散文内容，所以活动设计时从情感出发，通过初步帮助幼儿了解了“孤单”是一种消极情绪。同时，通过关注幼儿生活实际，联系实际经验，并加以恰当的引导“孤单”是一种情绪体验，在自己的实际生活中找出了许多“孤单”的体验。

4、幼儿园小班教案 篇3 活动目标： 欣赏故事，了解啄木鸟以及喜鹊、猫头鹰的不同本领。 乐于模仿啄木鸟捉虫子的神态、动作，探究其捉虫子的过程。 懂得要保护鸟类。 发展幼儿思维和口语表达能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备： 课件《啄木鸟捉虫子》。

5、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……二年级语文找春天教案 教学目标 会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。

6、作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿小班语言教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿小班语言教案 篇1 花园里的虫宝宝 【活动目标】 认识花园里常见的虫宝宝，说说它们的本领。

幼儿园大班《小熊过桥》教案

1、下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案：桥，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案：桥1 （一）活动目标： 乐意参加游戏，在情境游戏中感受乐曲旋律，体验小熊过桥的不同心情。 初步学唱小熊过桥，愿意用简单的肢体动作表演。 （二）活动准备： 教师会唱《小熊过桥》歌曲，另一位教师伴奏。

2、中班语言教案：小熊过桥1 活动目标：初步发展理解儿歌内容的能力，感知儿歌的节奏和幽默感。根据图片提示会念儿歌。培养勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。活动准备：小熊玩具一个、背景图一幅。活动过程：通过小熊引起幼儿的兴趣。

3、采用表演诗歌的方法。这是在以上各个环节的基础上，综合能力表现的过程。幼儿自选诗歌中的角色来进行表演诗歌内容，表达自己对《小熊过桥》诗歌的理解。总之，将单一的诗歌教学变成师生互动的一种有趣的活动。达到激发幼儿“我要学”是本次活动的最终目的。

4、有只小熊来过桥。 立不稳，站不牢， 走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫， 桥下流水哗哗笑。 “妈妈，妈妈，快来呀！ 快把小熊抱过桥。” 河里鲤鱼跳出水， 对着小熊高声叫： “小熊，小熊，不要怕， 眼睛向着前面瞧。” 一二三，走过桥， 小熊过桥回头笑， 鲤鱼乐得尾巴摇。

5、讲述了一只小熊从最初害怕走竹桥到后来勇敢前进靠自己的力量战胜困难，获得成功体验的过程。困难源于生活，借助《小熊过桥》这一载体回到生活中去体会成功的喜悦，活动贴进生活容易被幼儿接受。