纪念白求恩体会,纪念白求恩后感

七年级上册语文《纪念白求恩》课件【三篇】

1、白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓，你们知道白求恩是哪国人吗？一个外国人，为什么能在中国人心中留下这么深刻的印象呢？学习*的《纪念白求恩》一文，我们就能找到答案了。 议论文小知识 议论文是通过讲道理、摆事实来直接表达作者的见解和主张的文体。它以议论为主要表达方式，以理服人。

2、本文是一篇结构清晰、论证明了的议论文，毛泽东在文中深刻地分析了白求恩的精神品质，他把对白求恩精神的评价提高到共产主义精神的高度，并把他的共产主义精神分析为国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面，号召全党每一个共产党员都要学习白求恩的精神。

3、全文：白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。

4、赞扬白求恩同志的国际主义精神。赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。赞扬自求恩同志对技术精益求精的精神。号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。《纪念白求恩》主要写白求恩为中国人民的解放事业所作出的不朽贡献，表现白求恩的国际主义精神。

武汉会战心得体会

1、武汉会战是抗日战争期间的一场重要战役，书籍《武汉会战心得体会》让我深刻理解到当时的历史背景和战斗经过。 武汉地处长江与汉水之间，是我国的交通枢纽和军事要地。在国共两党的合作下，武汉成为抗击日本侵略者的中心。 武汉会战从1938年6月11日开始，历时四个半月。

2、读完武汉会战这本书，使我受益颇深，新形势下要不断加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，促进社会和谐。武汉地处江汉平原东缘，距长江与汉水之间，扼平汉、粤汉铁路的衔接点，是我国的腹地，又是水陆交通的枢纽，战略上的必争之地。当时的武汉是我国军事、政治、经济的中心。

3、铭记历史，就是对历史的尊重；以史为鉴，就是对未来的。

4、在抗日战争文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。

根据敬业与乐业的课下注释中的论语来写读后感

《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》，是一篇演讲词。下面是我整理的九年级语文上册《敬业与乐业》教案设计，欢迎大家阅读！ 教学目标： 初步了解议论文的文体特点，理解议论文中的论点、论据及二者的关系。 引导学生在理解文意的基础上，品味与领悟“敬业与乐业”的精神。

理解课文在确定话题、运用语言方面的特点。认识敬业乐业的意义，培养敬业乐业的职业精神。

指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性，并联系自己的实际，用敬业与乐业的态度对待生活。 理解这篇演讲词的结构安排。 教学难点： 对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。 教学过程： 导入新课，简介作者。 精心导入 同学们，请反思一下自己的学习精神和生活态度。

中学语文课题研究案例

随着这一课题的研究进行，我们在日渐积累的收获中，越发觉得这个研究具有现实而又重要的意义。研究目的经课题组的研讨，我们为本课题所定的目的为：构建科学、规范、有效的小学语文阅读指导课的活动模式，正确处理好课内教学与课外阅读的关系，使学生能进行高效的阅读，从而为提高习作素养铺好路。

课题题目： 新课标下中学语文情感教学研究 课题研究的背景、意义和价值 课程标准指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。在传统的语文教学中，教师往往侧重于 语文学科的工具性而忽视了其人文性的特征。

兴趣是最好的老师，激发学生学习兴趣的方式有多种多样。接下来我为你整理了中学语文课题研究题目，一起来看看吧。

对于初中语文教学来说，亦是如此，信息技术作为现代教育技术中最先进的教学手段越来越多地得到应用。那么，怎样运用信息技术构建初中语文课堂教学模式？怎样应用它使语文教学取得最佳效益？将是当前课题研究中的热门话题。

高中古诗写作文

高中生写作文用的古诗词 风生于地，起于青萍之末。 ——宋玉《风赋》 是说举凡大事皆出于小事不断积累，适用话题：蝴蝶效应、细节的重要性、见微知著 满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。 ——晏殊《玉楼春》 是说珍惜眼前的美好，适用话题：珍惜眼前、知足 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

根据古诗写作文 [根据古诗写作文] 表时间，根据古诗写作文。《诗经·君子于役》中写君子于役，不日不月，曷其有归？这句诗的意思是丈夫被国君征去服役，将外出很久，不知道什么时候才能与他重聚。这里的不日不月意思是不可以用日月计算表时间长久。

啊，古诗古词，美不胜收，“恰似一江春水向东流”。 古诗古词若流水，共叹人生皆如此。听，那潺潺的声音，永久，永久…… 用古诗写作文 中秋佳节的夜晚，深蓝的天空，万里无云，月亮格外美丽，它像一块巨大的白玉盘悬挂在天中，皎洁的月光给大地铺上了银装。 星星稀稀疏疏、七零八落地只在天边闪闪烁烁。

把诗改成作文要怎么写500字 改写古诗秋思 寂静的夜晚，诗人张籍在小院前，抬头看着渐圆的月亮。深秋的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉，默默地俯视着大地。想想过几天就是中秋佳节了，人月团圆的日子，自己却孤身一人客居洛阳城，不禁感慨万千。 一阵瑟瑟的秋风吹来，令张籍冷得直打颤。

高中生写作文用的古诗词 风生于地，起于青萍之末。——宋玉《风赋》是说举凡大事皆出于小事不断积累，适用话题：蝴蝶效应、细节的重要性、见微知著 满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

千古诗词，从周至今，诗与词都是在历史洪流的裹挟下滚滚奔泻，走向成熟。下面给大家分享一些描写古诗词 作文 600字，希望对大家有帮助。 描写古诗词作文600字1 是谁，见证了历史长河中鲜为人知的往事，带来了今日的光辉。是谁描绘着祖国富丽山川的美丽，令人沉醉其中，流连忘返。