admin

调查中的小插曲的作文教学反思,调查中的小插曲的作文教学反思与评价

admin 感悟评价 2024-08-09 48浏览 0

写作文调查中的小插曲

从前一个穷秀才托人将成熟的枇筢果送给朋友,并写了一张便条:“琵琶结果,请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字,也写了一张字条给他,上面写着:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。

作文《调查中的“小插曲”》 调查中的“小插曲” 我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确的应用汉字,不给祖国的文化抹黑。 这不,老师就让我们展开了一项调查:找错别字。

故事书中的《一体数树》应该是《一休数树》!犯这种错误实在是太低级,太不应该了!《语文能力测评》中我也发现了一个错误:留取丹青照汗青错了,应是留取丹心照汗青!还有,一个星期一,我班同学为了“屡见不鲜”的“鲜”而争论了起来,像炸开了锅似的。有的说读第三声,有的说读第二声。

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表B5编程立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

继续浏览有关 调查中的小插曲的作文教学反思 的文章
发表评论