柳树醒了反思,柳树醒了幼儿园教学过程

柳树变绿了的教学反思

教学重点：学会本课生字词及两个偏旁，能在正确、流利、有感情地朗读诗的基础上背诵诗歌。教学难点：运用不同形式朗读小诗，感受其中的趣味，萌发对文字的热爱。

活动反思： 大班下学期音乐《柳树姑娘》是一首活泼轻快、优美动听的三拍子歌曲。作品以拟人的手法，生动形象地描绘了春风吹来，柳枝甩进池塘轻歌曼舞的这一景象，向人们展现一幅春意盎然的美丽图画。歌曲延续了幼儿对柳树的兴趣，用歌声来表达对柳树的喜好。

身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是我整理的一年级语文《柳树醒了》教学反思，欢迎阅读与收藏。 一年级语文《柳树醒了》教学反思1 这一课，学生们的表现真的让我十分意外，他们心灵的美好，思维的活跃，想象的广阔。

一年级下册语文教案《柳树醒了》

1、一年级语文下册《柳树醒了》教学反思 《柳树醒了》是一篇优美的儿童歌谣，学生极易朗朗上口，所以上这样的课文应该是生动而活泼的。

2、小学一年级语文下册课本第三页的图片出现在《柳树醒了》这一课，所以图片应该是对应了课文中的最后一句“柳树跟小朋友们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了”。《柳树醒了》出自于人民教育出版社一年级下册读本第一篇，本诗用拟人的手法，写得很形象、生动、风趣，似一篇引人入胜的童话。

3、部编版一年级语文下册第一课知识点 教材解读：本课是一年级下册语文的第一篇识字课文。课文在四幅精美的扇面图上展示了“春风、夏雨、秋霜、冬雪”一年中四个不同季节的美丽画面，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。

4、一年级下册语文书朗读比赛课文选《柳树醒了》这一篇比较合适。春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。

5、一年级的学习内容丰富多样，涵盖了丰富的识字和语文学习。首先，同学们在识字1中接触到了柳树醒了，通过生动的文字描绘，感受春天的到来。接着，他们探索了春雨的色彩，理解了自然的美丽和变化。

6、《柳树醒了》，题目已散发出诗意。这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。柳树醒了，春雷把她从沉睡中叫醒了。她睁开睡眼，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。柳树醒了，她是那么柔软，那么鲜嫩，那么活泼，那么妩媚动人。她不就是春姑娘吗？柳树醒了，春姑娘来了。

幼儿园教案

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。有合作意识，体验集体活动的快乐。物质准备：太阳、云朵。自备一段欢快的音乐。场地上画一个圈。活动重难点：能自编动作，表现小水滴的不同变化，表现出水的三态，听音乐动作，突出活动的情景性。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 了解同一种东西在水里可能会浮也会沉。 学习寻找让东西浮起来的方法。 培养解决问题的能力。 活动准备： 胶泥若干、玻璃弹珠、卡纸、屈别针若干、桂圆若干、水、水杯、盆、小空塑胶瓶若干、吸管若干、盐、糖。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能从画面中，对应出每个人钓鱼的数量，并转换成数字。 让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。 活动准备： 图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、海报纸、笔、大水盆。 1-5数字卡三份，减法卡、等于卡。

幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。