怎样对付有主见的孩子,有主见的小孩怎么看出来

如何培养既“听话”又“有主见”的孩子?

1、第一，适当放手，让孩子自己的事情自己做。是的。有的家长恨不得从头到脚都帮孩子打理齐全，生怕孩子吃苦受累。家长这种心情也能够理解，现在的家庭孩子都很宝贵，自然舍不得孩子做这做那。有些孩子长到19岁，连自己的袜子都没洗过。想让孩子有主见，最重要的一点就是让他们自己去处理事情。

2、建立积极的沟通环境：与孩子保持开放、诚实的沟通非常重要。鼓励孩子表达自己的想法和感受，并且认真倾听他们的意见。这样可以帮助孩子感到被尊重，从而更愿意分享他们的观点。设定明确的界限和规则：孩子需要知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的。

3、不要单纯的让孩子听话，因为听话未必就是优秀的孩子，也不要只让孩子有主见，如果坚持自己没有见解的主意，只能是固执己见。听话，就是能够分析利弊，善于借鉴；主见，就是有主意，更有自己的见解，听话又有主见才是一种智慧。

4、借第三者之口赞美孩子 “借第三者之口赞美”原本是社交礼仪中的一个术语。因为经由第三者的表述更容易使人感觉具有真实的客观性，也容易使人信服。虽然孩子小，但他也知道当面赞美含有客套的成分。

5、如果你想让小孩子很听话，那么父母这个时候一定要让小孩子遵守规矩，而且大家也都知道小孩子这个时候也是容易出现一些行为偏差的，所以父母一定要让小孩子很听话。而且家长这个时候一定要引导自己的孩子，并且一定要让自己的孩子独立去完成一些事情，这样的话小孩子也会变得非常的独立。

6、培养一个既听话，又有主见的孩子方法：比如想让孩子“听话”，我们的着力点就是做一个“我的话孩子愿意听”的父母。那么，接下来就是怎样才能达成“孩子愿意听我们的话”。其实，这并不是一件很难的事。

孩子太有主见,不太听大人的话。怎么讲道理他都不太爱听。有没好办法...

当孩子想要加入大人的说话时，我们要给他机会让他表达自己的想法，等他讲完之后告诉孩子，这种情况我们不希望经常发生，因为大人讲话你突然插嘴进来是一件非常不礼貌的行为，也是对别人的不尊重，以后再有想要说的可以等到大人们说完话之后在表达。

结果孩子反问我：“为什么你自己不去问，非要我去问。” 我不假思索地说：“因为我是大人不好意思问，你是小孩子，没事的。”“你不好意思为什么叫我去？我也不好意思，你还骂我？妈妈，你太不讲道理了…… 儿子掐着腰歪着头，机关枪似的，比我还能说。

接下来的那段时间叫起床都很难。他总是说，我还很困、可以再睡5分钟吗、我起不来我眼睛睁不开、我还可以再睡十分钟吗...我们开始不太能够拿捏好尺寸，就是说需要起床了，要迟到了，你可以起来了吗？你再不起来刷牙洗脸就要迟到被罚了等等这些不太容易让孩子接受的语言。

真诚询问孩子的感受，然后去接纳他的感受。这一点很重要，直接决定了你和孩子的谈话是否真正进入第三步。千万不可以说的话是：“那有什么好难受的，咱们再努力呗！”这样的话，就是不接纳感受的经典例举。一旦孩子感到他的感受不被接纳，就会在心里说，你不懂我。

谢谢朋友们的关心，我孩子具备以上几位朋友所说的缺点：马虎、粗心、没恒心、注意力不集中，三年级了，喜欢和比她小的朋友玩，爱看带图片的小人书，喜欢玩小姑娘的布娃娃。我现在心理很矛盾，她怕我，不大怕她妈妈，我一批评，她就害怕，一表扬，又易骄傲，总之，学习不太主动。一崔，就写，不管就凑合。